泉州电动车网 福建骑行网泉州电动车网 福建骑行网

mine是什么词性物主代词,my是什么词性物主代词英语

mine是什么词性物主代词,my是什么词性物主代词英语 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪,山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么(me)是“山(shān)衔落日浸寒漪(yī)”的(de)意(yì)思是青山(shān)衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波(bō)光的。

  关于古诗山衔落日浸寒(hán)漪(yī),山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么以及古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句话的意思,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么,山衔落日浸寒(hán)漪的上(shàng)一(yī)句怎么(me)读,山衔落日浸寒漪的下一(yī)句等问题,小编将为你整理以下知识:

古(gǔ)诗山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪,山(shān)衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山(shān)衔着(zhe)彤红的落日(rì),一(yī)起把影子(zi)倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼(lín)波光。

  这句诗出自宋代诗人(rén)雷震的《村晚》。

《村(cūn)晚》原诗

  草(cǎo)满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂,山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

  牧童(tóng)归去横牛(niú)背,短笛无腔信(xìn)口吹。

《村晚》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池(chí)塘的岸。

  2.衔:口(kǒu)里含(hán)着。

  本文指落(luò)日(rì)西沉,半挂在(zài)山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上(shàng)波(bō)纹。

  5.横(héng)牛背:横(héng)坐在牛背(bèi)上。

  6.腔(qiāng):曲调。

  7.信口:随(suí)口。

  8.归去:回(huí)去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译(yì)

  绿草(cǎo)长满了(le)池塘,池(chí)塘里(lǐ)的水(shuǐ)呢,几乎溢(yì)出了塘岸。

  远远的(de)青山(shān),衔着(zhe)彤(tóng)红的落日,一(yī)起把影子倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波光(guāng)。

  那小牧(mù)童横骑(qí)在牛背上,缓缓地把家还(hái);

  拿着一支(zhī)短笛(dí),随口吹着,也(yě)没有固定(dìng)的声腔。

《村(cūn)晚》赏析

  《村晚(wǎn)》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

  写景(jǐng)文字集中在一(yī)、二两句,写的(de)是山村晚景。

  诗人把(bǎ)池塘(táng)、山、落日三(sān)者有机地融(róng)合起来,描绘了(le)一幅非常幽(yōu)雅美丽(lì)的图画,为(wèi)后两句(jù)写牧童(tóng)出场布置了背景。

  瞧(qiáo),"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏时令的景(jǐng)物(wù)特点,写出了(le)景色的生机一(yī)片;

  "山衔落日(mine是什么词性物主代词,my是什么词性物主代词英语rì)浸寒漪(yī)",一个"衔",写日落(luò)西山(shān),拟(nǐ)人味很(hěn)浓(nóng),一个"浸(jìn)",写山和落(luò)日倒映在水中的形象(xiàng),生动形象。

  "横"字(zì)表(biǎo)明牧童不是(shì)规矩地骑,而是随意横坐在牛背上(shàng),表现了牧童的调皮可爱,天真活(huó)泼(pō),淳(chún)朴无邪(xié)。

  这些景物,色(sè)彩和谐,基调清(qīng)新,有了(le)这样(yàng)的环境,那牧(mù)童(tóng)自然就是悠哉(zāi)悠哉(zāi)、其(qí)乐融(róng)融的(de)了。

  同时,也表现出了牧(mù)童无(wú)忧无(wú)虑,悠闲自在的情致。

山(shān)衔落日(rì)浸寒漪是什么意思

  这我会!这一句诗(shī)的(de)意(yì)思是:山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。


  这(zhè)一句(jù)诗出自于哪里(lǐ)呢(ne)?————宋代·雷震(zhèn)《村晚》


  这首诗完整的原文是这(zhè)样的:

  草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童(tóng)归去横牛(niú)背,短(duǎn)笛(dí)无腔信口(kǒu)吹。


  我给(gěi)大(dà)家把翻译也放出来了,便于大家理解(jiě)这首诗(shī):

  在一个长满水草的池(chí)塘里,池水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的,山衔住落日淹没了水波。

  放牛(niú)的孩子横(héng)坐在牛背上,随意地(dì)用短笛(dí)吹奏着不(bù)成调的乐(lè)曲。


  这(zhè)里有一(yī)些我觉得比(bǐ)较重(zhòng)要的词汇,单独解释给大家看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像(xiàng)被山(shān)咬住了。

  浸:淹没。

  寒(hán)漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  横牛背:横坐(zuò)在(zài)牛背上。

  腔(qiāng):曲调。

  信口:随口(kǒu)。

  归去:回去。


  创作(zuò)背景:

  这首诗应(yīng)当是作于作者(zhě)晚年隐居(jū),游览农家之(zhī)时(很(hěn)可能为宋度宗(zōng)年胡(hú)唯间(jiān))。


  既(jì)然(rán)说到这(zhè)了,我们就一(yī)起来欣(xīn)赏评(píng)析(xī)一下这篇文章:

  宋诗与唐诗(shī)中的不少写景之作,都是诗中有(yǒu)画。

  但(dàn)唐人诗中之画,多为(wèi)妙手(shǒu)天(tiān)成(chéng);宋人却更多是有意(yì)为之。

  尤其是南宋末年,一些(xiē)作家常以七绝的形式,进(jìn)行这方(fāng)面的艺术实践(jiàn)。

  使你(nǐ)感(gǎn)到这些诗本就是题在画(huà)上的。

  此诗是其(qí)中(zhōng)的较有成就者。

  这(zhè)是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

  诗人即景而写(xiě),构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图:在四周长满青草的池塘里(lǐ),池(chí)中的(de)水灌得满(mǎn)满的(de),太阳正要(yào)落(luò)山,红红(hóng)的火球好像被山吃掉一样(是(shì)落山(shān)后),倒映在(zài)冰凉的(de)池水波纹中。

  放牛回家的(de)孩子(zi)横(héng)坐在(zài)牛背,他拿着短笛随意的吹(chuī)奏。

  诗人即景而写,构成了(le)一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚(wǎn)景图。

  诗前两句(jù)写背(bèi)景。

  首句(jù)“草满(mǎn)池塘”是说节令(lìng)已在春(chūn)末,池塘里的(de)青草已经长满,借鉴谢灵(líng)运(yùn)《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春(chūn)草”,但以“满”字(zì)易“生”字,显(xiǎn)出节(jié)令(lìng)的不同。

  “水满(mǎn)陂”,是说正逢(féng)多雨(yǔ)季节,因此(cǐ)水(shuǐ)涨(zhǎng)得很高。

  次句写远山落日。

  用(yòng)一个(gè)“衔”字,形象(xiàng)地现出落日挂(guà)在(zài)山(shān)头上(shàng)的(de)情况(kuàng),与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之(zhī)工。

  又用一个“浸”字,写落日青山倒映水中,与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句(jù)情景非常相似。

  诗围绕池塘型做亮为中心,以池塘(táng)中的绿草与澄净的池水(shuǐ),带出青山与落日,中间以一“浸”字(zì)作维系,使池塘显(xiǎn)得很热闹,色彩(cǎi)也十分(fēn)绚丽。

  后两(liǎng)句(jù)表现了乡(xiāng)野(yě)黄昏晚景(jǐng)的可(kě)爱(ài),村(cūn)童牛背吹(chuī)笛,悠然自得,纯朴无邪而(ér)快乐(lè)。

  诗人(rén)带着一种欣赏的目光去(qù)看牧童、写村(cūn)晚(wǎn),他十分满(mǎn)足于这样一种(zhǒng)自然风光优美、卜宽人们生活自(zì)由自在的环(huán)境,故写牧童,让其"横牛背",吹笛,则(zé)是“无腔信口”,是诗人(rén)厌倦了尘世的喧嚣,看破(pò)了"红尘滚滚"呢(ne),还(hái)是他天性(xìng)好(hǎo)静(jìng)、好无拘(jū)无束呢?总(zǒng)之,这首诗描绘的确(què)实是一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般的画面,无论是色彩的搭配,还(hái)是背景(jǐng)与主角(jiǎo)的布局,都非(fēi)常(cháng)协调(diào),而画中之景、画外之声,又(yòu)给人(rén)一种恬静(jìng)悠远(yuǎn)的(de)美(měi)好感觉(jué)。

  诗摄(shè)取(qǔ)的画面不大,写景(jǐng)则(zé)集(jí)中在池塘(táng)上,写人则(zé)集(jí)中在(zài)牧童上(shàng),又(yòu)都(dōu)紧紧围绕着“村晚”二(èr)字落笔,把人引入了江南优美的田园之中,使人对悠然恬静的乡村生活(huó)充满着向往。

  在此之前,张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧,带得(dé)寒鸦(yā)两(liǎng)两(liǎng)归”句,与这首诗比,画面中少(shǎo)了个天真烂(làn)漫的牧童,代之以牛背(bèi)的乌鸦,以显出村晚的萧瑟。

  同样的(de)农村(cūn)景色,因(yīn)诗人(rén)的心(xīn)情不同,摄(shè)取的画面便不同(tóng),一是充满情(qíng)趣,一是惆怅(chàng)落寞,因此诗家有“一(yī)切景语(yǔ)皆情语”的说(shuō)法。


  最后,关于作者(zhě)雷震,相信(xìn)大家都很不是熟悉(xī)了,这(zhè)里呢我就介绍一下吧(ba):

  雷(léi)震,宋朝,生(shēng)平不(bù)详。

  或以为眉州(今四川眉(méi)山)人,宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

  又说是(shì)南昌(今属(shǔ)江(jiāng)西(xī))人,宋(sòng)度宗(zōng)咸(xián)淳(chún)元(yuán)年(1265)进士。

  其诗见《宋诗(shī)纪事(shì)》卷七(qī)十(shí)四。

  古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是(shì)什么(me)是“山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪”的(de)意(yì)思是(shì)青(qīng)山衔着彤红的落日,一起把影(yǐng)子(zi)倒(dào)映在(zài)水中,闪(shǎn)动(dòng)着(zhe)粼粼波(bō)光(guāng)的。

  关于古诗山衔落日浸寒(hán)漪,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)的(de)诗(shī)意是什么以及古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪这句话(huà)的意思,山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么(me),山衔落日浸寒漪的上(shàng)一(yī)句(jù)怎(zěn)么读,山衔落日浸寒漪(yī)的下一(yī)句等问题,小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识:

古(gǔ)诗山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么

  “山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红的落日,一(yī)起(qǐ)把影子倒映(yìng)在水中,闪(shǎn)动着粼粼波光。

  这句(jù)诗出自宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满(mǎn)池(chí)塘水满陂,山衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

  牧童(tóng)归去横牛背(bèi),短笛(dí)无腔信口(kǒu)吹。

《村晚》注(zhù)释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里(lǐ)含(hán)着(zhe)。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹(wén)。

  5.横牛(niú)背(bèi):横坐在牛(niú)背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归(guī)去(qù):回去。

  9.池(chí)塘(táng):堤岸。

  翻译

  绿草长满了池(chí)塘,池塘里的(de)水呢,几乎溢出了塘岸。

  远(yuǎn)远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波光。

  那小牧童横(héng)骑在牛背上,缓(huǎn)缓地把家还;

  拿着(zhe)一支短笛,随口吹(chuī)着,也没(méi)有固定的声腔。

《村晚》赏析(xī)

  《村晚》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

  写景文字集中在一、二两句,写的是山(shān)村晚景。

  诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起(qǐ)来,描绘了(le)一幅非(fēi)常幽雅美丽的图画(huà),为后两句写牧童出(chū)场(chǎng)布置了(le)背景(jǐng)。

  瞧(qiáo),"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏时令的(de)景物特(tè)点,写出了景色的生(shēng)机一(yī)片;

  "山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)",一个"衔",写日落(luò)西山,拟人味(wèi)很浓,一个"浸",写山(shān)和落日倒映在水中(zhōng)的形象,生动形象。

  "横"字表明牧(mù)童不是(shì)规矩地骑,而是随(suí)意横坐在牛背(bèi)上,表(biǎo)现了(le)牧童的(de)调皮可爱,天真活泼(pō),淳朴无(wú)邪(xié)。

  这(zhè)些景物,色彩和谐(xié),基调清新,有了这样的环境(jìng),那牧童(tóng)自(zì)然就是悠(yōu)哉(zāi)悠哉、其乐(lè)融融mine是什么词性物主代词,my是什么词性物主代词英语的了。

  同时(shí),也表现(xiàn)出(chū)了牧童无忧无(wú)虑,悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

  这我会!这一句诗的意(yì)思是:山衔住落日淹没了水波(bō)。


  这一(yī)句(jù)诗出(chū)自于(yú)哪里呢(ne)?————宋代(dài)·雷(léi)震《村晚》


  这首诗完(wán)整的(de)原(yuán)文是这样(yàng)的:

  草满(mǎn)池(chí)塘水满陂(bēi),山衔落日浸寒(hán)漪。

  牧(mù)童归去横牛(niú)背,短笛无腔信口吹。


  我(wǒ)给大家把(bǎ)翻译也放出来了,便于大(dà)家理解这首(shǒu)诗:

  在一个(gè)长满(mǎn)水草的池塘里(lǐ),池(chí)水灌得满满的,山衔住(zhù)落日淹没(méi)了水波。

  放牛(niú)的孩子横坐(zuò)在牛背上,随意地用短笛吹奏(zòu)着不成(chéng)调的(de)乐曲。


  这(zhè)里有一些我觉得mine是什么词性物主代词,my是什么词性物主代词英语比较重要的词汇,单独解释给大家看:

  陂(bēi)(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文(wén)指落日西(xī)沉,半(bàn)挂在山(shān)腰,像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī)(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信(xìn)口:随口。

  归去(qù):回(huí)去。


  创作背景:

  这首诗(shī)应当是作于作(zuò)者(zhě)晚年隐居,游览农家之(zhī)时(很(hěn)可能为宋度宗年(nián)胡唯(wéi)间)。


  既(jì)然说到这(zhè)了,我们就一起来欣赏评析(xī)一下这篇文(wén)章:

  宋诗(shī)与唐(táng)诗中的(de)不少写景(jǐng)之作(zuò),都是诗中(zhōng)有画。

  但唐人诗中之画,多为(wèi)妙手天成;宋人却更多是(shì)有意为之。

  尤其是南宋末年,一些作家常以七绝的形式,进行这方面的(de)艺术实践。

  使你感到这些诗本就(jiù)是(shì)题在画上的。

  此诗是(shì)其(qí)中的较有成就者。

  这是一首描写农(nóng)村(cūn)晚景的(de)诗。

  诗人(rén)即景而写,构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图:在四周(zhōu)长(zhǎng)满青(qīng)草的池塘(táng)里(lǐ),池中的水灌得(dé)满满的,太阳正(zhèng)要落山,红(hóng)红的火球好像被山吃掉一样(yàng)(是落山后),倒映在(zài)冰凉的池水波纹中(zhōng)。

  放牛回家的(de)孩子横(héng)坐在牛背,他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

  诗人即景而写,构成了一(yī)幅饶有生活情趣的农村晚景图(tú)。

  诗前两句写背景。

  首(shǒu)句“草满(mǎn)池(chí)塘”是说节令已在(zài)春末,池塘里的青草已(yǐ)经长满,借(jiè)鉴谢(xiè)灵运《登(dēng)池上楼》名(míng)句“池(chí)塘生春草”,但以(yǐ)“满”字易“生”字,显(xiǎn)出节令的不(bù)同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节,因此(cǐ)水涨得很(hěn)高(gāo)。

  次句写(xiě)远山落日。

  用一个“衔”字,形象地(dì)现出落日(rì)挂(guà)在山头(tóu)上的(de)情况,与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之(zhī)工。

  又用一个“浸”字,写落日(rì)青(qīng)山倒映(yìng)水中(zhōng),与(yǔ)王安石“北(běi)山输绿涨横陂”句情(qíng)景非常相似。

  诗围绕池塘型做亮为中心(xīn),以池塘中的绿草与澄净的池水,带出青山与落日,中间以一“浸”字作维系,使池塘(táng)显得很热闹,色彩也十分绚丽。

  后两句(jù)表现了乡野黄昏晚景的可爱(ài),村(cūn)童牛背吹笛,悠然自得,纯朴(pǔ)无邪而快乐。

  诗人(rén)带(dài)着一(yī)种欣(xīn)赏的目光去看牧童、写村晚(wǎn),他(tā)十分(fēn)满足(zú)于这(zhè)样一种自然(rán)风光优(yōu)美、卜宽(kuān)人们生(shēng)活(huó)自由自在的(de)环境,故写牧(mù)童,让(ràng)其"横(héng)牛背",吹笛,则(zé)是“无腔信口”,是(shì)诗人厌倦了尘世的(de)喧嚣(xiāo),看破(pò)了"红尘滚滚"呢,还是(shì)他天(tiān)性(xìng)好静、好无拘无束(shù)呢?总(zǒng)之(zhī),这首诗描绘(huì)的确实(shí)是一幅(fú)悠然超(chāo)凡、世外桃源(yuán)般的画面,无论是色彩(cǎi)的搭配,还是背景与主角的布局,都非常协(xié)调,而画中之景、画外(wài)之声,又给人一(yī)种恬(tián)静(jìng)悠远的美好感(gǎn)觉。

  诗摄(shè)取的画面不大,写景(jǐng)则集中(zhōng)在池塘上,写人则(zé)集(jí)中(zhōng)在牧童上,又(yòu)都紧紧围(wéi)绕(rào)着“村(cūn)晚(wǎn)”二字落笔,把(bǎ)人引入了(le)江(jiāng)南优美(měi)的田园之中,使人对悠(yōu)然(rán)恬(tián)静(jìng)的乡(xiāng)村生活(huó)充满着(zhe)向往。

  在此之前,张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归”句,与这(zhè)首诗比,画(huà)面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧(mù)童,代之以牛背的乌鸦(yā),以显出村晚的(de)萧瑟。

  同样(yàng)的农村(cūn)景色,因诗人的心情不(bù)同(tóng),摄取的画(huà)面便不同(tóng),一是充满情趣,一是惆怅落(luò)寞,因此诗家有(yǒu)“一切景语皆情语(yǔ)”的(de)说法。


  最后,关于作者雷震,相信大(dà)家都很不(bù)是熟悉了,这(zhè)里(lǐ)呢我就介绍(shào)一下吧:

  雷震,宋朝,生(shēng)平不详。

  或以(yǐ)为眉州(今四川(chuān)眉山)人,宋(sòng)宁宗嘉定年间(jiān)进士。

  又(yòu)说是南昌(今属(shǔ)江西)人,宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

  其诗见《宋(sòng)诗(shī)纪事》卷七十四。

未经允许不得转载:泉州电动车网 福建骑行网 mine是什么词性物主代词,my是什么词性物主代词英语

评论

5+2=