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  具体如下:1、读法不同(tóng):朗朗(lǎng)上口拼(pīn)音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上(shàng)口(kǒu)拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出(chū)处不同(tóng):朗朗上口出(chū)自老舍《诗与快板》:“散(sàn)文就不受这么(me)多的限制,虽(suī)然散文也(yě)讲究(jiū)声调(diào)铿锵(qiāng),能朗朗上(shàng)口。

  ”出自清·王韬《淞隐漫录·凌(líng)波女史(shǐ)》:“自(zì)幼即喜识(shí)字,授以唐(táng)诗(shī),琅(láng)琅上(shàng)口。

  ”译文:从小喜欢认字,把唐诗传授给他,便能读起来琅琅上口。

  3:意思不同:朗朗上口意(yì)思是指(zhǐ)诵读诗词文章(zhāng)时(shí)的声(shēng)音响亮(liàng)而顺口。

  琅琅(láng)上口指(zhǐ)诵读熟练、顺(shùn)口。

  也(yě)指(zhǐ)文(wén)辞通俗(sú),便于口诵。

中文专(zhuān)业进:“朗朗”和(hé)“琅琅”在 形容书声时有何不同?

  “朗朗(lǎng)”和“琅琅”的(de)区腊型(xíng)念别(bié)为:指代不同、出处(chù)不同、侧重点不同。

  一(yī身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么)、指(zhǐ)代不同轮困(kùn)

  1、“朗(lǎng)朗”:形容声音(yīn)清晰响亮。

  2、“琅琅(láng)”:金(jīn)石相击声、响亮的(de)读书声等(děng)。

  二、出处不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四(sì):“那位青年的声音(yīn)朗朗地在纷呶的诅(zǔ)骂中响了起来。

  租掘”

  2、“琅琅(láng)”:明·高(gāo)启 《送(sòng)高二(èr)文学(xué)游(yóu)钱塘》诗:“读书(shū)闭阁人罕识(shí),明月(yuè)夜照(zhào)声琅琅。

  ”

  白话译文:家门紧闭,坐于(yú)高楼独(dú)自(zì)读书,什么人(rén)都不认识,夜(yè)晚(wǎn)明(míng)月高悬,传出响亮的读书声。

  三、侧重点不同

  1、“朗朗”:朗朗是(shì)叠音形容词。

  2、“琅琅”:琅琅(láng)是拟声词,象声(shēng)词。

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