初(chū)一(yī)有几门(mén)课程(chéng) 都学(xué)什么科目，初二有几门(mén)课程是初一有七门课程，初(chū)一(yī)的主要课程有(yǒu)语文、数学、英语、政治、历史、地理(lǐ)、生物，初中阶(jiē)段还设置分科与综(zōng)合(hé)相结合的课程以及(jí)综合(hé)实(shí)践(jiàn)活动的。

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初一(yī)有几门课程 都学乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思什么科目，初二有几门课程

　　初一的主要课程有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史(shǐ)、地理、生(shēng)物;还有美(měi)术、音乐、体育、劳技(jì)、信(xìn)息技术等课(kè)程(chéng)为副课。

　　初中阶段设(shè)置分科(kē)与综合(hé)相结合的课程，主要包括思(sī)想品德、语文、数(shù)学、外语、科学(或物理、化学、生物(wù))、历史与(yǔ)社会(或历史、地理)、体育(yù)与健康、艺(yì)术(或音乐、美术)以及(jí)综(zōng)合(hé)实践活动。

　　1.认真解(jiě)题

　　课(kè)堂练习是(shì)最及时(shí)最直接的(de)反馈，一定(dìng)不能(néng)错过(guò)的，不(bù)要急于完成作业，要先(xiān)看看你的笔记(jì)本，回顾(gù)学习(xí)内(nèi)容、加(jiā)深(shēn)理解、强(qiáng)化记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练(liàn)习、作业、检测，反馈后要及时(shí)查阅，分析错(cuò)题的原因，切忌不要(yào)动不(bù)动就(jiù)以粗心放过自己，形成习(xí)惯可(kě)就麻烦了，要及(jí)时向(xiàng)同学和老师请教，不能(néng)将问(wèn)题处(chù)于悬(xuán)而(ér)未解的(de)状态(tài)，养成今日事今(jīn)日毕(bì)的好习(xí)惯。

　　3.养成认(rèn)真(zhēn)踏(tà)实的学习习惯(guàn)

　　每堂(táng)课都保持认真学习的态(tài)度，遇到自己没办法(fǎ)理解的，可以在课(kè)堂上及时(shí)举(jǔ)手提问;也可(kě)以把该知识点(diǎn)记下来，及时钻研，若(ruò)还是不懂(dǒng)再请教同学(xué)或者老师，避免似(shì)懂非懂(dǒng)的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会(huì)的题目(mù)首先要学会独立思考(kǎo)，不要一来就向老师同(tóng)学请(qǐng)教，这样会容易产(chǎn)生(shēng)依(yī)赖性。

　　自己独立思考得出答(dá)案或许能让自己产生成就感，但如果解不出来也没关(guān)系，请教(jiào)别人(rén)的时候要(yào)学习(xí)别人(rén)是怎样思考这种问题的，需要的(de)不仅仅是答案，最重要是解答的(de)过程，之后找一道类(lèi)似的(de)题目(mù)练习，巩固所学的知识和技巧。

初一初二初三课程有(yǒu)哪些科目(mù)

　　初一主要学习(xí)的科目有：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理(lǐ)、生物、历史、体育、音乐、美术、计(jì)算机。

　　初(chū)二主要(yào)学习的科目有和(hé)型：语(yǔ)文、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历(lì)史、体育、音乐、美(měi)术、计算机、物理。

　　初三主要(yào)学习的科目有：语文(wén)、数学、英语、政(zhèng)治(zhì)、地(dì)理(lǐ)、生物、历史、体育、计算(suàn)机、物理、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合科，它是听、说、读、写、译(yì)、编等语言文字能(néng)力和(hé)文化知识的统称(chēng)。

　　2、数学是(shì)研究数量、结(jié)构(gòu)、变(biàn)化、空间以及信息等(děng)概念(niàn)的一门(mén)学(xué)科，从某种角度看属于(yú)形(xíng)式科(kē)学的一种。

　　3、英语(yǔ)是印欧语系-日耳曼语族乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思(zú)下(xià)的语言，由26个字(zì)母组成，是欧盟(méng)以及许(xǔ)多国(guó)际(jì)组织以及英联邦(bāng)国家的官方(fāng)语言。

　　4乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思、政治是社(shè)会(huì)或社会群体用(yòng)一(yī)定政治观点(diǎn)、道德规(guī)范，对其成员施加有目(mù)的、有计划、有组织的(de)影响，使他们(men)形成符合(hé)一(yī)定社(shè)会所(suǒ)要求的思想品德(dé)的社会实践活动。

　　5、地理是研究地(dì)球(qiú)表(biǎo)面的地理环境中各(gè)种自然现象(xiàng)和人文(wén)现象，以及它(tā)们之间相互关系的学科(kē)。

　　6、生物学是研究生物(包括(kuò)植物、动(dòng)物和微生物)的(de)结构、功能、发生和发展(zhǎn)规律的科(kē)学(xué)，是自然科学的一个(gè)部(bù)分。

　　7、历(lì)史主要是通(tōng)过(guò)向(xiàng)学生们(men)讲(jiǎng)述历史事件、历史人物(wù)、著(zhù)名的战(zhàn)役、盛世与治(zhì)世(shì)、条款与协(xié)定、历(lì)史上的国家兴衰等等培(péi)养学生用历(lì)史(shǐ)的(de)眼光友棚坦(tǎn)看(kàn)问题(tí)的方(fāng)法与能力。

　　8、体育课是体育(yù)教(jiào)学的基(jī)本组织形式，主要使学生掌握体育与(yǔ)保健(jiàn)基(jī)础知识，基本技术、技能(néng)，实现(xiàn)学(xué)生(shēng)思想好桐(tóng)品德教育，提(tí)高运动技术水(shuǐ)平。

　　9、音乐是研究音乐(lè)的所有理论学科的总称(chēng)。

　　10、美(měi)术主(zhǔ)要研究美术(shù)学(xué)、艺(yì)术学、美术史论等(děng)方面的基本知识和技能。

　　11、计算机是一(yī)门包含各种(zhǒng)各(gè)样与(yǔ)计算和信息处理相关主题的系统学(xué)科。

　　12、物(wù)理(lǐ)学是研究物质最一般的运动规律和物质(zhì)基本结构(gòu)的学科。

　　13、化学是一门(mén)以实(shí)验为基础的自然(rán)科学。

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