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别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了四舍六入五留双原则是什么，四舍五入留双法

　　四(sì)舍六(liù)入五留(liú)双原(yuán)则(zé)是什么(me)，四舍五入留双法是“四舍六入五成双”原则(zé)：“四舍六入五成(chéng)双”即“4舍6入5凑偶”，这里(lǐ)“四”是指(zhǐ)≤4 时舍去，“六”是(shì)指≥6时(shí)进(jìn)上的。

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四舍六入五留双原(yuán)则是(shì)什么，四舍(shě)五(wǔ)入留双法

　　“四舍六入五(wǔ)成(chéng)双”原则：“四舍六入五(wǔ)成双”即(jí)“4舍(shě)6入5凑(còu)偶”，这(zhè)里(lǐ)“四”是(shì)指(zhǐ)≤4 时舍去，“六”是指≥6时进上(shàng)。

　　“五(wǔ)”指(zhǐ)的是根据5后面的数字来定，当5后有数(shù)时(shí)，舍(shě)5入1；

　　当5后无有效数(shù)字时，需要(yào)分(fēn)两种情况来讲：5前为奇数(shù)，舍5入1，5前为(wèi)偶(ǒu)数，舍5不进(jìn)。

　　具体(tǐ)计算规(guī)则(zé)：（1）被修约的数(shù)字小于5时，该数字舍去。

　　（2）被修约的数字大(dà)于5时，则进位。

　　（3）被修(xiū)约(yuē)的数字等(děng)于5时，要看5前(qián)面的(de)数(shù)字，若是奇数(shù)则(zé)进(jìn)位，若是偶数(shù)则将5舍掉，即(jí)修约后末尾数(shù)字(zì)都成(chéng)为(wèi)偶数；

　　若5的后面还有(yǒu)不(bù)为“0”的任何(hé)数，则(zé)此时无论5的前别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了面是奇数还是偶数，均应进位。

数学(xué)上四舍六入五留双规(guī)则(zé)是(shì)什么？

　　修约规则(zé)是四舍六入五留双规则：

　　1、当尾数小于(yú)或等于4时，直(zhí)接将尾数舍去。

　　例如：10.2731——10.27；18.5049——18.50

　　2、当尾数大于或等于6时(shí)将尾(wěi)数(shù)舍(shě)去向前一位进位。

　　例如(rú)：16.7777——16.78；10.29701——10.30

　　3、当尾数为5，而尾(wěi)数后面的数(shù)字均(jūn)为0时(shí)，应看尾数“别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了5”的前一位：若前一位(wèi)数字此时为奇数，就应(yīng)向前进一位；若前一位数字(zì)此时为偶数，则应将尾(wěi)数(shù)舍(shě)去。

　　数字“0”在此时应被视为偶数(shù)。

　　例如：12.6450——12.64；18.2750——18.28

　　4、当尾(wěi)数为5，而尾数“5”的后面还有任(rèn)何不是0的(de)数字(zì)时，无论前一位(wèi)在此(cǐ)时为奇数还是偶(ǒu)数，也(yě)无论“5”后面不为0的(de)数字在哪一位上，都应向前(qián)进一位。

　　例如：12.73507——12.74；21.84502——21.85

　　扩展资料

　　1、四舍六入五留双规则的(de)目的：为了避免四(sì)舍五入(rù)规则造成(chéng)的结(jié)果偏(piān)高(gāo)，误差(chà)偏大拿友(yǒu)的现象(xiàng)出(chū)现。

　　2、有效数字反(fǎn)映了把(bǎ)测量结果(guǒ)中能够反映被测量大小的带有一位(wèi)存疑(yí)数(shù)字的全部数(shù)字。

　　如图中测得物(wù)体(tǐ)的长(zhǎng)度5.15cm。

　　数据(jù)记录(lù)时，记录的数据和实(shí)验结果真值一(yī)致的数据位(wèi)便是有效数字。

　　数字往(wǎng)往是四舍五(wǔ)入(rù)，以(yǐ)避免(miǎn)报告微不足(zú)道(dào)的数字。

　　例如，如果秤仅测量到最接近的克，读数为12.345公(gōng)斤（有五个陵没有效数字），则会产生12.34500公斤（有七个有效(xiào)数字）的测(cè)量误差。

　　数字也可以简单化(huà)，而不是指示给定的测量(liàng)精度。