高考(kǎo)小说(shuō)标题的作用的答题模式，小说标题的作用的(de)答题(tí)模式(shì)和例题是小说标(biāo)题的作(zuò)用：情节上(shàng)，点(diǎn)明中心(xīn)事件或(huò)关(guān)键人、物(wù)，成为全文的线索；人物上，突出人(rén)物形象或(huò)品质；主题(tí)上，揭示(暗示)主旨；表达(dá)上(shàng)，比喻象征的(de)运用，形(xíng)象(xiàng)而又有生动，吸引读者的阅读兴趣的。

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高考(kǎo)小(xiǎo)说(shuō)标(biāo)题的作(zuò)用的答题模式(shì)，小(xiǎo)说标题的作用的(de)答题模式和(hé)例题

　　小说标题的作用(yòng)：情节上(shàng)，点(diǎn)明中心事(shì)件或(huò)关键人(rén)、物，成为全(quán)文(wén)的(de)线索；

　　人物上，突出人物(wù)形象或品质；

　　主题上，揭(jiē)示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻(yù)象征的运(yùn)用，形象而又有生动(dòng)，吸引读(dú)者(zhě)的阅读兴趣。

　　文章(zhāng)情节即围(wéi)绕这一(yī)线索展(zhǎn)开，使文章结构完整严谨。

　　文章的写作(zuò)线索大致可分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题(tí)目相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情(qíng)基调、寄托作(zuò)者(zhě)情感。

　　物：以某物为线(xiàn)索(suǒ)。

　　情：以谁对谁的什(shén)么之情为(wèi)线(xiàn)索(suǒ)。

　　判定标准：标题(tí)中出现(八哥鸟寿命是多少年xiàn)具体事物(wù)、或具体情感(gǎn)，就(jiù)答这一点(diǎn)。

　　1、点明了(le)本文的(de)写作(zuò)线(xiàn)索。

　　2、指出(chū)线索是什么：以(yǐ)什(shén)么为线索。

　　3、指出线(xiàn)索带(dài)来的结构作用：贯穿全文(wén)，使文章结构完(wán)整。

小说标题的作用的答题(tí)模式是什么(me)?

　　小说标题作用答题格式(shì)：

　　（1）先看标(biāo)题的表层义：（词(cí)语的(de)含义，概(gài)括(kuò)内容，点(diǎn)明对象）。

　　（2）再思考深层含(hán)义：（引(yǐn)申义(yì)、比喻义、象(xiàng)征义）；人物与人(rén)物的关系（表(biǎo)明人物性格、表明作者的(de)情感与态(tài)度）；主(zhǔ)旨(zhǐ)与主旨的(de)关(guān)系（点明、揭(jiē)示）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分(fēn)析禅卜旁标题字词。

　　就是(shì)从理(lǐ)解(jiě)文章标(biāo)题关(guān)键词的(de)本义，字面义入手，联系文章内(nèi)容(róng)，得出标(biāo)题的(de)深层含义或(huò)作(zuò)用。

　　2、分析(xī)标题修辞。

　　也(yě)就是从理解文章标题的修辞手法入手(shǒu)，联系八哥鸟寿命是多少年文(wén)章的(de)人物形象及隐含的情感(gǎn)来理解标题的含义或(huò)作用。

　　3、看(kàn)内容主(zhǔ)旨。

　　从文(wén)章的写(xiě)作内容，作(zuò)者感情(qíng)，主题思想入手，分析标题揭示的(de)思想内容。

　　标题的常见作用(yòng)：

　　1、概括(kuò)文(wén)章(zhāng)的主要内容。

　　2、作(zuò)为文章(zhāng)线索（文(wén)章情节围绕这一(yī)线索展开）。

　　3、作者感情的出发(fā)点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是(shì)全文的“文眼”（提示(shì)文章中心）。

　　7、吸引读者兴(xīng)趣。

　　表明(míng)写作(zuò)对(duì)象；关联主要情节；贯穿全文线索(suǒ)；透露情感主(zhǔ)旨。

　　此外(wài)还有作用：寓八哥鸟寿命是多少年意含蓄(xù)，引人深思；制贺橡造悬念(niàn)，激发读(dú)者的阅读兴趣。

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