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公交车爱心卡是什么人用的卡啊 公交车爱心卡可以让给别人用吗

公交车爱心卡是什么人用的卡啊 公交车爱心卡可以让给别人用吗 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地(dì)还(hái)是认真(zhēn)的写作业,认真(zhēn)的与认真地(dì)是认真的和认真地的区别在于(yú)用(yòng)法不同,认(rèn)真“的(de)”后面接名词的。

  关(guān)于认真地还(hái)是(公交车爱心卡是什么人用的卡啊 公交车爱心卡可以让给别人用吗shì)认真(zhēn)的写作(zuò)业,认真的与认真地以及(jí)认真地(dì)还是认真(zhēn)的写(xiě)作业,认真地和认真的(de)有什么区别,认真的与认真地,认真(zhēn)的还(hái)是认真地(dì)?,认真的(de)与认真地区别等问(wèn)题,小(xiǎo)编将为你整理以下知识:

认(rèn)真地(dì)还(hái)是认(rèn)真(zhēn)的写作业(yè),认真的与认真地(dì)

  认真的和认真地的(de)区别在于用法不同,认真(zhēn)“的”后面接名(míng)词。

  例如(rú):认真的(de)学习;

  认真“地”后面接动词,例如:认真(zhēn)地跑步。

  意(yì)思是(shì)信以为真;

  当真;

  严肃(sù)对待(dài),不(bù)马虎。

  示例(lì):1、我们学习(xí)要踏实认真(zhēn),不要(yào)好高骛远。

  2、妈妈做会计(jì)工作(zuò)非常认真,生怕(pà)出现(xiàn)什么差错。

  3、上课要认(rèn)真听讲,不要(yào)三心二意。

  4、代(dài)表们认真讨(tǎo)论并且一致(zhì)通过(guò)了决议。

认真地还(hái)是(shì)认(rèn)真的写作业,哪个是(shì)正确的用法?

  “认真地做作业(yè)”用地是:地;

  “地(dì)”的结构蔽(bì)蔽告特点也必(bì)须和它前面的词和词组构成一种特有形式(shì)来为它后面的动(dòng)词服宏明务(wù),构成“状动关系”。

  如:他认认真(zhēn)真地写。

  此处的“地”便为(wèi)状(zhuàng)语的(de)标(biāo)志,应读de。

  她愉快(kuài)地接受了这件礼物。

  其他“de”字的用法(fǎ)

  1、“的(de)”的结构特点是必须和它前面的(de)词(cí)构成(chéng)一(yī)种固有的(de)“的字结构”形式(shì)来修饰、限制和说明后面的(de)名词或并首(shǒu)代词,使(shǐ)前(qián)后构成一(yī)种“定名关系”。

  “的”即(jí)为定公交车爱心卡是什么人用的卡啊 公交车爱心卡可以让给别人用吗语的标(biāo)志,应读de。

  如:刚刚建成的这所学(xué)校就(jiù)是残疾(jí)人(rén)培训学(xué)校。

  3、“得”为结构助词(cí)时,必须用在动(dòng)词(cí)或形容词之后,带着它后面的(de)词(cí)语为其前的(de)动词或形容词服务,即作动(dòng)形谓语的补语(yǔ)。

  如:看得清清楚楚;白得(dé)刺(cì)眼。

  此处的“得”便为补(bǔ)语的标志,应(yīng)读de。

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