认真地还(hái)是认真的写(xiě)作业，认真的与认(rèn)真地是认真(zhēn)的和认(rèn)真地(dì)的区别在于(yú)用(yòng)法(fǎ)不同，认真(zhēn)“的”后面接名词的。

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认真(zhēn)地还是认真的写作业，认真的与认真地

　　认真的和认真地的(de)所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文区别在(zài)于用法(fǎ)不同，认真“的(de)”后(hòu)面接名词。

　　例如：认真(zhēn)的学习；

　　认真“地”后面接动词，例如：认真(zhēn)地跑步。

　　意思(sī)是信以为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学习(xí)要踏实认真，不要好(hǎo)高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈做会(huì)计工作非(fēi)常认真，生怕(pà)出现什么差错。

　　3、上课要认(rèn)真听讲，不(bù)要三(sān)心二(èr)意。

　　4、代表们(men)认真讨论并且(qiě)一致通过了决议。

认真地还是认真的写作业，哪个是正确的用法？

　　“认(rèn)真地(dì)做(zuò)所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文作业”用地是(shì)：地；

　　“地”的结构蔽蔽(bì)告特点也(yě)必须和它前面的词和词组构成一(yī)种特有(yǒu)形式来为它后面的(de)动词服宏明务，构(gòu)成“状(zhuàng)动(dòng)关系”。

　　如：他认认真真(zhēn)地写。

　　此处(chù)的“地”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快地接受了(le)这件礼物(wù)。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结(jié)构(gòu)特点是(shì)必须和它(tā)前面(miàn)的词构成(chéng)一种固有的“的字(zì)结构”形式来修饰(shì)、限(xiàn)制和说明后面的名(míng)词或并首代词，使前后构成一(yī)种“定名关系(xì)”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的(de)这所(suǒ)学(xué)校就是(shì)残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动(dòng)词或(huò)形容词之后，带着它后面的词(cí)语为其(qí)前(qián)的动词或形容词服(fú)务，即(jí)作动形(xíng)谓语的补语。

　　如(rú)：看(kàn)得清清楚楚；白得刺(cì)眼。

　　此(cǐ)处(chù)的(de)“得”便为补语的标志(zhì)，应读de。

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