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相对评价和绝对评价区别举(jǔ)例(lì)，相对(duì)评价和(hé)绝对评价区别举例现代(dài)教育技术

　　相对评价和(hé)绝(jué)对评价区别：1、相对(duì)评价是(shì)在(zài)被(bèi)评(píng)价(jià)对象的群体中建立基准，然后把(bǎ)该群体中的各个对(duì)象逐一与基准(zhǔn)进行比较，以(yǐ)判(pàn)断(duàn)该群体(tǐ)中每一(yī)成员的相对优势。

　　2、绝对(duì)评价是在评价对(duì)象(xiàng)的集合之外确定一个(gè)标准，评价时把评价对象与客观标(biāo)准(zhǔn)进行比较，确定评价对(duì)象达(dá)到目(mù)标基准(zhǔn)绝对位(wèi)置的评价方法。

　　3、相对评(píng)价：利用相对评价可以了解学(xué)生之间的差异，便于比较个体学习(xí)成绩的优(yōu)劣(有白头发染什么颜色好，有白头发染什么颜色好看liè)。

　　4、绝对评价：其标准比较(jiào)客观，如果评(píng)价(jià)是准确的，那么评价之后(hòu)，每个被评(píng)价者都可以明确(què)自己与客观(guān)标准的(de)差距，有利于发扬优点(diǎn)，克服(fú)缺(quē)点。

　　同时，运用(yòng)绝(jué)对评(píng)价法，可(kě)直接鉴别各教育目标完成情况，明确今后工作的重(zhòng)点。

相(xiāng)对性(xìng)评价(jià)和绝对性评价的有白头发染什么颜色好，有白头发染什么颜色好看区别(bié)

　　相对性评(píng)价(jià)和绝对性评价的区(qū)别：定亩带义(yì)不同，评价依据不同，性(xìng)质(zhì)不(bù)同。

　　1、定义不(bù)同：绝对性评价又(yòu)称目(mù)标参照性评(píng)价，是用目(mù)标参照性测验对学生成绩进行评定。

　　相(xiāng)对(duì)性评(píng)价也称常模参照性(xìng)评价，是用常模参照性测验对学生成绩(jì)进行(xíng)的评定。

　　2、评价依据不同(tóng)：绝对(duì)性评价依据教(jiào)学目标和(hé)教材编制试题来测量(liàng)学生(shēng)的学业成绩，判断学生是否达到了教(jiào)学目标的要求。

　　而(ér)相对(duì)性评(píng)价(jià)依据(jù)学(xué)生个人的成(chéng)绩在(zài)该班学生(shēng)成绩序(xù)列(liè)中或常模中所处做(zuò)唯的位(wèi)置来(lái)评价和(hé)决定成绩(jì)优劣。

　　3、性质(zhì)不(bù)同：绝对性(xìng)评(píng)价是一种外部评价，注(zhù)重的(de)是目(mù)标(biāo)达成与(yǔ)否，不考虑个体的相对位置。

　　例迅(xùn)胡芦如(rú)，大学考试、驾照考试等。

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