小学修改符号的画(huà)法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号的画(huà)法及(jí)参考资(zī)料是(shì)改正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错(cuò)误之处(chù)圈起来，再用(yòng)引线引到空白处改正的。

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小学修改符(fú)号(hào)的画法ppt，小学修(xiū)改符(fú)号的画法(fǎ)及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之处(chù)圈起(qǐ)来，再用引线引到空白处(chù)改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文(wén)字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字(zì)句位置，三曲(qū)线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　5.转移(yí)号：表明词(cí)语位置的转(zhuǎn)移，将要转移的部(bù)分(fēn)圈(quān)起来，并画(huà)出(chū)引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表(biǎo)明两(liǎng)行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到(dào)起(qǐ)段的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文字移至(zhì)开口处两短(duǎn)直线(xiàn)的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不(bù)齐的(de)字(zì)句上下或左右画出(chū)直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符(fú)号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字或(huò)行与行之间加空。

　　符号画(huà)在(zài)字与字之(zhī)间的上方(fāng)，行与(yǔ)行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方法(fǎ)同(tóng)上(shàng)。

　　13.空字号：表明空一(yī不积跬步到底读gui还是kui，日积跬步以至千里是啥意思)字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字母。

小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及画法详细介绍如(rú)下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句(jù)子(zi)或者文章中，不(bù)必(bì)要的多余的词语和句子。

　　替(tì)边号，替换(huàn)句子或者(zhě)文(wén)章中表达不正确的(de)形容词(cí)或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补(bǔ)边称充句子或者文章中(zhōng)缺失的主(zhǔ)语(yǔ)或者内容。

　　对调(diào)号对调句子(zi)或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用(yòng)法(fǎ)跟对调号一样，但是调换(huàn)的位置比对调号要(yào)灵(líng)活。

　　3、句号：表不积跬步到底读gui还是kui，日积跬步以至千里是啥意思(biǎo)示(shì)陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹句末尾的停顿。

　　例春天(tiān)的百花送来了浓香，请你再(zài)说一(yī)遍，谁不知道(dào)这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号(hào)：表示感叹句末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多(duō)么平静的(de)一片原野，世(shì)界上哪有不(bù)包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示(shì)复句中并列(liè)分句之间的停(tíng)顿(dùn)，有分清分(fēn)句层次的(de)作用。

　　凡是复(fù)句中用逗号(hào)不(bù)能很清楚(chǔ)地(dì)表示(shì)层次(cì)的(de)地方(fāng)就用(yòng)分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二、小学(xué)修改(gǎi)符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误(wù)之(zhī)处圈起来毕(bì)态，再用引线引到空(kōng)白处改正。

　　删除(chú)号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可(kě)加框打叉。

　　增补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可(kě)用线画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　对调(diào)号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部(bù)分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位(wèi)置的转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　接(jiē)排号：表明两行文字(zì)之间应接排(pái)，不需(xū)另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到(dào)起段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭头(tóu)，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符号内(nèi)的文字移(yí)至开口处两短(duǎn)直(zhí)线的(de)位置。

　　排齐号(hào)：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐，在行列中不齐的(de)字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表明(míng)改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上方或下(xià)方画出三角符(fú)号，并在原删除(chú)符号(hào)上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

　　符号画在(zài)字(zì)与字(zì)之(zhī)间的(de)上方(fāng)，行与行之间(jiān)的(de)左(zuǒ)右处。

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