大学的学(xué)分是啥意(yì)思，大(dà)学学(xué)分的规范是(shì)什么是学分制，教(jiào)育形式(shì)的一种，以选课(kè)为中心(xīn)，教师辅导为辅佐，经过绩点和学分，衡量学生学习质和(hé)量的归纳教育管理准则的。

　　关于大学的学分(fēn)是啥意思(sī)，大学(xué)学分的(de)规范(fàn)是什(shén)么以及大学的学分是(shì)啥意(yì)思，大(dà)学学分是(shì)干什(shén)么(me)的，大(dà)学学分的(de)规范是什(shén)么(me)，大学(xué)学分(fēn)是(shì)干啥(shá)的，大(dà)学里学分是什(shén)么等问题(tí)，小编将为你收拾以(yǐ)下常识：

大学的学分是啥意思，大学学(xué)分的规(guī)范是什么(me)

　　学(xué)分制，教育形式的一(yī)种，以选课为中(zhōng)心，教师辅(fǔ)导为辅佐(zuǒ)，经过绩点和学分(fēn)，衡量学生(shēng)

　　学习质和量(liàng)的归(guī)纳教育管理准则。

　　与班建制、导师制合称(chēng)三大教育形式。

　　19世(shì)纪(jì)末学分(fēn)制

　　创始于美国哈佛大学。

　　1918年北京大(dà)学在国内首先实(shí)施”选(xuǎn)课制(zhì)”，1978年国内(nèi)一些有条件

　　的大学开端试(shì)行学分制，现在学(xué)分(fēn)制变革已在国内高校全面(miàn)推开。

大学学分是什么意思(sī)

　　部分校园也有按学分收费的准则。

　　经(jīng)过学分能(néng)够评判学生(shēng)在(zài)大(dà)学(xué)期间的学习常识的广度，学生获(huò)得(dé)的学分越(yuè)多，阐明学生学到的东(dōng)西也就越多(duō)。

　　在某些大学(xué)中，学(xué)分也变成(chéng)了点评学生(shēng)优异(yì)程度的一个重要(yào)规(guī)范。

　　 大学学分(fēn)制

　　一、学(xué)分制概述

　　　　学(xué)分制，是(shì)指以选课(kè)为中心(xīn)，以(yǐ)位置为辅(fǔ)佐，经过绩点和学分衡量学(xué)生学习质(zhì)量的(de)归纳教育(yù)管理(lǐ)准则。

　　敬缓学分制创始(shǐ)于(yú)美国哈佛大学，与班建制、导师(shī)制合称三大教育形(xíng)式(shì)。

　　二、学分(fēn)制的分类

　　　　1、学年学分亮睁模制

　　　　既有学(xué)年(nián)约束的特征(zhēng)，又有彻(chè)底(dǐ)学分制的特征。

　　它既保留了学年制方(fāng)案性强、专业分类(lèi)紧密完好的特性，又具有学(xué)分(fēn)制(zhì)的某些长早樱处(chù)，比方，在对课(kè)程(chéng)的选修方面，给予学生在必定(dìng)范(fàn)围(wéi)内的自由度等。

　　　　2、彻(chè)底学分制

　　　　彻底学分(fēn)制(zhì)是一种把有必要(yào)获得的结业总(zǒng)学分作为结业规(guī)范(fàn)的一种教育管理准则，它(tā)要求依(yī)照培养(yǎng)目标和(hé)教育(yù)方案中各门(mén)课程及(jí)教育环(huán)节的学时量，确认每门(mén)课程(chéng)的(de)学分，设置必修课和选(xuǎn)修课，规则各类课程的份额，以及准予学(xué)生结业的最低总学分。

　　　　3、绩点学(xué)分制

　　　　绩点学分制是在(zài)学分制(zhì)基础上(shàng)发(fā)生的一种能用(yòng)以显现(xiàn)学生每门课程的学(xué)习成果的质量，以及学年和结业(yè)总成果质量(liàng)的教(jiào)育管理准则,，其核算公式为:学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加(jiā)权学(xué)分制(zhì)

　　　　加(jiā)权学分(fēn)制也是在学分制的基础上发生的一种能用以显现学生对某些(xiē)要点(diǎn)课程的学习(xí)质量(liàng)，以(yǐ)区别(bié)学生专(zhuān)业水平凹(āo)凸的(de)教育(yù)管理准则。

　　实施加(jiā)权学(xué)分，将(jiāng)教育方(fāng)案中的学分，依据课(kè)程类别，求(qiú)学成果(guǒ)差异等别离确认不同的权(quán)重系数，方(fāng)案(àn)学分乘(chéng)以(yǐ)权重系(xì)数，得出加权学分，以(yǐ)区别学生学习成果好坏，并(bìng)做为选(xuǎn)拔尖(jiān)子(zi)生、评优、评(pín清纯的女生干起来舒服吗，清纯的女生是不是很招男生喜欢g)奖的重(zhòng)要依据。

　　　　5、附加学分(fēn)制

　　　　附加学分制(zhì)是(shì)在(zài)要(yào)求学生修满教育方案规则的最低(dī)学格外(wài)，还应(yīng)修满课外附加(jiā)学分才干结业(yè)的一(yī)种教(jiào)育管理(lǐ)准则。

　　一般说来，课(kè)外附(fù)加学分可依据学生参与学科比赛与学术(shù)活(huó)动、思想品德与社会工作、文(wén)体活动与公(gōng)益活动(dòng)的状况来(lái)鉴(jiàn)定。

未经允许不得转载：泉州电动车网 福建骑行网 清纯的女生干起来舒服吗，清纯的女生是不是很招男生喜欢